В#nbsp;рамках сессии-форума «Компьютерный инжиниринг в#nbsp;трансформации традиционных индустрий» в#nbsp;ТюмГУ во#nbsp;второй раз прошёл межвузовский Хакатон по#nbsp;программированию. Его провели ТюмГУ и#nbsp;Научный центр мирового уровня «Передовые цифровые технологии», задания участникам предложили российские IT-компании АСКОН и#nbsp;C3D Labs.
В#nbsp;этот раз студенты должны были создать интуитивно понятную и#nbsp;привлекательную среду моделирования для работы с#nbsp;3D-объектами для школьников#nbsp;с#nbsp;использованием российского импортонезависимого инженерного геометрического ядра C3D.
Победителемхакатона в#nbsp;номинации «Начинающие» сталa команда «Интеграл», состоящая из#nbsp;студентов 4 курса направления «Механика и#nbsp;математическое моделирование» Школы компьютерных наук (Евгений Золотавин, Ростислав Осипов, Юрий Булашев, Денис Филоненко, Михаил Брюшков и#nbsp;Даниил Рявкин).
В#nbsp;основе созданного ребятами приложения лежит упрощенный конструктивный метод твердотельной геометрии для построения моделей. Среда моделирования состоит из#nbsp;примитивных форм, которые являются либо «сплошными», либо «отверстиями». Комбинируя твёрдые тела и#nbsp;отверстия можно создавать новые формы. Дальнейшее развитие проекта связано с#nbsp;расширением набора примитивных форм, разнообразия инструментов работы, а#nbsp;также созданием собственных примитивных фигур.
«Чтобы выиграть нужен хороший план. Четкое распределение этапов выполнения проекта, распределение ролей и#nbsp;обязанностей между участниками команды позволяет достичь изначально поставленные цели. У#nbsp;нас в#nbsp;команде были разработчики дизайнеры и#nbsp;тестировщики»,#nbsp;— говорит студент Юрий Булашев.
Участие студенческих команд в#nbsp;таких мероприятиях позволяет создавать отечественные инженерные программные продукты. Например, конечным продуктом такой работы может быть приложение на#nbsp;планшет или в#nbsp;web по#nbsp;3D моделированию для школьников.
«Некоторые студенты участвуют в#nbsp;хакатоне уже второй раз, поэтому имели работы с#nbsp;C3D, что безусловно помогало. Но#nbsp;большинство участников команды впервые столкнулось с#nbsp;таким программным обеспечением и#nbsp;помощь опытных товарищей по#nbsp;команде была просто необходима. Студенты подошли к#nbsp;созданию проекта приложения креативно и#nbsp;провели некоторое исследование в#nbsp;виде опроса среди целевой группы школьников младшего возраста. В#nbsp;итоге появилась идея приложения и#nbsp;прототип его реализации», —#nbsp;комментирует куратор команды Дмитрий Курасов, зав. кафедрой фундаментальной математики и#nbsp;механики ТюмГУ.
Источник: Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ по#nbsp;материалам сайта ШКН